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Julio Adrian Mancillas Grijalva

El impacto del uso de estrategias didácticas y tecnologícas en la motivación de los estudiantes en matemáticas






















































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Logra explicar muy bien un tema que normalmente se siente complicado, como la motivación en matemáticas. La información está distribuida de forma ordenada, lo que hace fácil seguir el proceso de la investigación desde el problema hasta los resultados. Me pareció bueno cómo relaciona las estrategias didácticas con el uso de tecnología, mostrando que ambas pueden transformar la experiencia de los estudiantes

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