Alin Gisselle Sánchez Cota
- Julieta Lopez Zamora
- 6 dic 2024
- 1 min de lectura
Actualizado: 9 dic 2024
Identificar el nivel de desarrollo social y la convivencia en el alumno con TEA en nivel secundaria
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3 comentarios
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Me sorprende que algunos conozcan los objetivos principales a seguir para conocer las características más importantes y detalladas sobre el TEA, pues es de suma importancia comprender las necesidades que requiere el alumno discapacitado con el apoyo del entendimiento y las habilidades intelectuales que se les suele llegar a dificultar, así mismo puede llegar a generarle dudas muy graves cada ves que intente expresarse de forma emocional, incluso algunos ruidos fuertes en su entorno lo pueden llegar a inquietar.
Es importante a nivel docente el conocimiento de dichos aprendizajes vistos en tu cartel, tu proyecto aborda de mera clara y concisa la importancia del comportamiento de los alumnos, excelente trabajo.
Me pareció super bien el poder saber como se comportan y como es su rendimiento en el aula , y cómo son sus convivencias en el aula en el salón y cuáles son los factores en el cual el alumno no presta atención y su rendimiento que es lo que hace que afecte , muy buen proyecto, muchas felicidades.